发布时间：2026-03-05 浏览次数：10次
我校教育学院教育学系王荣生教授及博士生龙霞飞在《课程·教材·教法》2026年第2期上发表论文《破解语文课程与教学的一个百年难题:朗读教学》，该论文是2０２２年度国家社会科学基金重点项目“中国现代语文课程知识的理论资料搜集、整理与研究”的阶段性成果。《课程·教材·教法》是人民教育出版社出版的月刊，同时被CSSCI、北京大学中文核心期刊要目总览以及AMI核心期刊收录，也是社科基金资助期刊，在我校科研奖励评价中属于教育学学科B1类刊物。
原文链接：
破解语文课程与教学的一个百年难题_朗读教学_王荣生.pdf
